<small id="ewgvu"><video id="ewgvu"></video></small>
        <code id="ewgvu"></code>
      1. <sup id="ewgvu"><track id="ewgvu"></track></sup>
        <ins id="ewgvu"><acronym id="ewgvu"></acronym></ins>

        歡迎您訪問江西教師資格網! 本站為【教師伴】旗下江西教師資格考試民間交流網站,最新教師考試動態請各位考生以江西省教育考試院www.jxeea.cn或當地教育局所示為準。
        在線咨詢
        公眾號
        交流群
        考生交流
        合作聯系
        在線做題
        短信提醒
        教師資格考試動態提醒
        獲取驗證碼

        特別提醒:

        1.提醒為短信模式,請填寫本人正確的手機號碼

        2.確認預約后,會有專門的客服確認您預約的項 目,請保持通訊暢通

        3.如有任何問題,請致電客服熱線:
        0791-87688862 或點擊網站首頁的在線咨詢

        江西教師招聘考試教育綜合知識模擬練習題(十三)

        時間:
        2023-09-05 11:07:16
        作者:
        陳老師
        閱讀:
        來源:
        江西教師資格證
          江西教師招聘整理了江西教師招聘考試教育綜合知識模擬練習題(十三),建議先做題再對答案哦。以下是試題詳情:

        江西教師招聘考試

          1.【單選】理論聯系實際是教學的重要原則之一,貫徹理論聯系實際原則的基本要求不包括( )。

          A.補充必要的鄉土教材

          B.培養學生運用知識于實際的能力

          C.采用多種教學組織形式和方法進行教學

          D.了解學生,從實際出發進行教學

          2.【單選】地方課程屬于( )。

          A.一級課程

          B.二級課程

          C.三級課程

          D.四級課程

          3.【單選】最早提出活動課程思想的是( )。

          A.杜威

          B.培根

          C.赫爾巴特

          D.盧梭

          4.【多選】學生觀是教師對學生的基本看法,以下屬于以人為本的學生觀的是( )。

          A.學生是發展的人

          B.學生是獨特的人

          C.學生是具有獨立意義的人

          D.學生是完美的人

          5.【判斷】承認學生的差異性是發揮學生積極性的前提。( )

          6.【單選】根據奧蘇伯爾的學習分類,教師幫助學生弄清概念之間的關系應該屬于( )。

          A.機械的接受學習

          B.機械的發現學習

          C.有意義的接受學習

          D.有意義的發現學習

          7.【單選】國家實行( )、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。

          A.基礎教育

          B.九年義務教育

          C.胎兒教育

          D.學前教育

          8.【單選】英語老師發現教會了學生現在進行時后綴“ing”這一原則之后,再去教授“playing”“working”“reading”等會達到事半功倍的效果。我們可以利用( )這一理論來解釋這種學習現象。

          A.概括化理論

          B.相同要素說

          C.形式訓練說

          D.關系轉換說

          9.【單選】向兒童展示兩個相同的泥球,將其中一個球擠壓成細長形狀,另一個球仍保留最初形狀,然后問兒童是圓球的泥多還是細長條的泥多。七八歲的兒童大多回答二者的泥一樣多。根據皮亞杰的認知發展階段理論,這時的兒童認知階段處于( )。

          A.感知運動階段

          B.前運算階段

          C.具體運算階段

          D.形式運算階段

          10.【判斷】老師在教哺乳動物的概念時,列舉了鯨魚、企鵝、老虎的例子來幫助理解,老師是運用了變式。( )

          參考答案

          1.【答案】D 了解學生,從實際出發進行教學是貫徹因材施教原則的基本要求。

          2.【答案】B 地方課程屬于二級課程。

          3.【答案】D 最早提出活動課程思想的是盧梭。

          4.【答案】ABC 學生是完美的人不屬于以人為本的學生觀。

          5.【答案】× 承認學生的主體性是發揮學生積極性的前提。

          6.【答案】C 教師幫學生是接受學習,理解就是有意義學習。所以題干所描述的是有意義接受學習。

          7.【答案】D 國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。

          8.【答案】A 賈德的概括化理論認為,兩種學習活動中所存在的共同成分,它們僅是遷移產生的必要前提,而產生遷移的關鍵則是學習者所概括出來的、兩種活動所具有的共同的原理或概括化的經驗。

          9.【答案】C 題干中向兒童展示兩個相同的泥球,但形狀不同,然后問兒童是圓球的泥多還是細長條的泥多,七八歲的兒童大多回答二者的泥一樣多,說明這時期的兒童形成了守恒的觀念,因此屬于具體運算階段。具體運算階段出現的標志是“守恒”概念的形成。

          10.【答案】× 題干中的老師是運用了正反例的方法。鯨魚和老虎是正例,企鵝是反例。

          11.【答案】D 組織嚴密是指課的進程次序分明、有條不紊,課的節奏緊湊,不同任務變換時過渡自然,課堂秩序良好。

          以上是關于“江西教師招聘考試教育綜合知識模擬練習題(十三)”的所有內容,希望能幫助到你!大家如果想獲取更多江西教師招聘考試的信息,如江西編制教師、江西國編招教資訊、江西教師招聘考試模擬試題等,敬請關注江西教師資格網

        免費領取教資筆試/面試/普通話備考資料> >

        教師資格備考指導 立即定制專屬備考方案

        OR
        欧美精品一二区